Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Kursaal [Oostende] --- Ostend --- Sociology of cultural policy --- Kursaal [Ostend]

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Investments --- Investments --- Netherlands --- Netherlands --- Economic conditions --- Economic policy.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

12

Education and state --- Pedagogiek en onderwijskunde --- Fundamentele pedagogiek. --- Psychologische pedagogiek. --- onderwijsbeleid --- School management --- C6 --- onderwijs --- onderwijsvernieuwing --- onderwijskunde --- 063236.jpg --- Onderwijsbeleid --- Academic collection --- #SBIB:316.334.1O210 --- #SBIB:316.334.1O230 --- 371.014.3 --- 371.014.3 Onderwijshervorming. Onderwijsvernieuwing --(algemeen) --- Onderwijshervorming. Onderwijsvernieuwing --(algemeen) --- Education --- Education policy --- Educational policy --- State and education --- Social policy --- Endowment of research --- Opvoeding, onderwijs, wetenschap --- Onderwijsbeleid: algemeen --- Geplande onderwijsverandering --- Government policy

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Das Buch untersucht, wie sich die afrikanische Elite in Belgisch-Kongo von Gehilfen zu Gegnern des Kolonialstaates wandelte. Nach 1945 ging es der sich neu formierenden afrikanischen Elite angesichts von Reformversprechen zunächst weniger darum, den Kolonialismus zu überwinden, als einen privilegierten Platz darin zu besetzen. Die kolonialstaatliche Elitenpolitik bot den Évolués anhand von Vereinen und Zeitschriften eine ambivalente Öffentlichkeit, die Ermächtigung aber auch Kontrolle bedeutete. Daniel Tödt schildert den dornenreichen Kampf einer verbürgerlichten Elite um Gleichberechtigung, Anerkennung und Mitsprache. Enttäuscht über die Grenzen kolonialer Entwicklung erwuchs aus den Évolués die erste Politikergeneration des unabhängigen Kongos – Patrice Lumumba war einer von ihnen.

Elite (Social sciences) --- Education and state --- Social mobility --- Decolonization --- History --- Congo (Democratic Republic) --- Education --- Education policy --- Educational policy --- State and education --- Social policy --- Endowment of research --- Elites (Social sciences) --- Leadership --- Power (Social sciences) --- Social classes --- Social groups --- Government policy --- C5 --- dekolonisatie --- Congo [historische term land Congo -CG] --- KADOC - Documentatie- en Onderzoekscentrum voor Religie, Cultuur en Samenleving (1977-) --- Maatschappelijke organisaties en maatschappelijk leven

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Iemand voor vol aanzien die niet uitblinkt door zijn intellectuele capaciteiten, maatschappelijke en financiële mogelijkheden, die niet beantwoordt aan de geldende normen van schoonheid, verandert je kijk op de wereld. Je ontkomt niet aan de vraag wat werkelijk belangrijk is in je leven. Over deze confrontatie gaat dit boek. De ontwapenende kracht die uitgaat van mensen met een mentale beperking bestaat erin dat ze je door hun zijn zelf de vraag stellen wie je bent en waarom je bepaalde keuzes in je leven maakt. 
Auteur Christian Salenson neemt in dit boek het leven in de gemeenschappen van de Ark, waar mensen met een mentale beperking en hun begeleiders samenleven, als uitgangspunt. De bevraging die hij van daaruit richt naar de maatschappij en de Kerk overstijgt ruimschoots deze context.

C1 --- gehandicapten --- Kerken en religie --- Social policy and particular groups --- personen met een mentale beperking